МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАМИ)»
Чебоксарский политехнический институт (филиал)
Рецензент________________________________________________________
РЕЦЕНЗИЯ
на дипломную работу выпускника
кафедра______________________________
_________________________________________
фамилия, имя, отчество студента
Специальность_______________________________________________________
Отделение___________________________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы: «Мероприятия, направленные на повышение чистой прибыли предприятия на основе анализа деятельности ООО «Эффест» за 2013-2015 годы».
Выполнена на кафедре_________________________________________________
под руководством_____________________________________________________
Количество страниц записки 79
Количество технологических карт_______________________________________
Количество листов чертежей 15
Количество таблиц 22
Заключение о степени соответствия выполнения проекта заданию. Проект полностью соответствует заданию. Все пункты задания выполнены.
Характеристика выполнения каждого раздела работы, степень использования дипломником достижений науки и техники и передовых методов работы. В работе последовательно и логически обоснованно рассматриваются теоретические, а также практические аспекты анализа финансовых результатов деятельности предприятия на примере ООО «Эффест». В первом разделе рассмотрены теоретико-методологические основы анализу финансовых результатов деятельности предприятия. Второй раздел посвящен анализ финансовых результатов деятельности ООО «Эффест». По результатам анализа, в третьем разделе работы разработан с учетом выявленных проблем ряд конкретных мероприятий, направленных на их устранение. В работе использован широкий спектр различных современных источников литературы, в том числе монографий и публикаций.
Перечень положительных качеств дипломного проекта (работы) и графической части. В работе проведен развернутый анализ достоинств и недостатков системы управления финансовыми результатами деятельности ООО «Эффест». В целях устранения выявленных проблем разработан экономически обоснованный и эффективный перечень мер, направленных на их устранение.
Перечень основных недостатков выпускной квалификационной работы. В работе следовало в большей мере использовать графический инструментарий для иллюстрации проведенного анализа и сделанных выводов.
Оценка графической части. Работа содержит 22 расчетные таблицы и 15 рисунков схем. Данный иллюстративный материал в полной мере отвечает содержанию проведенного исследования.
Оценка общеобразовательной, технической и технологической
подготовки дипломник (по результатам собеседования с выпускником)
Текст работы стилистически выверенный и наукообразный. Проведенное исследование свидетельствует об умении студента анализировать информацию, делать соответствующие выводы и разрабатывать мероприятия по нивелированию выявленных в ходе анализа проблем. Работа оформлена в полном соответствии с выдвигаемыми требованиями к ее оформлению.
В целом и предлагаемая оценка. ВКР соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР, и может быть оценена на отлично
Рецензент _______________________________________________________
фамилия, имя, отчество
Ученое звание, степень, должность___________________________________
Место работы____________________________________________________
«___» __________________________ г. ________________ (подпись)
Образец рецензии на дипломную работу «Повышение эффективности управления предприятием на основе совершенствования кадровой политики»
РЕЦЕНЗИЯ
на дипломную работу на тему «Повышение эффективности управления предприятием на основе совершенствования кадровой политики»
Современные подходы к управлению потенциалом культуры территориальных образований приобретают особое значение. Управление персоналом подразделений культуры позволяет эффективно использовать возможности муниципального образования.
В связи с изложенным, поставленная в работе проблема представляется актуальной. В соответствии с проблемой автором достоверно формализованы цель, задачи, предмет и объект исследования.
хорошо сбалансирована, изложение материала логично, рекомендациям предшествует исследование теоретических аспектов выбранной темы, содержание работы соответствует поставленным цели и задачам исследования.
Работа состоит из введения, трех глав, девяти параграфов, заключения, списка литературы из 45 источников, приложений.
Для достижения поставленной цели автор поставил и решил следующие задачи: провел анализ теоретических основ управления персоналом; определил специфику управления в системе муниципального управления; определил потенциал кадрового обеспечения муниципального учреждения «Районный Центр культуры, досуга и кино»; рассмотрел особенности личности руководителя, особенности личности руководителя на муниципальной службе; разработал предложения по оптимизации управления персоналом муниципального учреждения «Районный Центр культуры, досуга и кино».
В процессе работы автор применил необходимые для данного исследования приемы и методы.
Информационную базу дипломной работы составили научные труды и исследовательские работы, данные внутренней документации, бухгалтерской и статистической отчетности МБУ «РЦКДиК».
Практические выводы и рекомендации могут быть применены в деятельности МБУ «РЦКДиК» для повышения эффективности кадровой политики МБУ «РЦКДиК». Это подтверждается проведенными расчетами экономической эффективности проектных мер.
В целом представленная дипломная работа выполнена на высоком теоретическом уровне, соответствует всем требованиям, предъявляемым к работам данного уровня, а его автор заслуживает оценки «отлично».
________________ (подпись) «___» __________________________ г.
Пример рецензии на выпускную квалификационную работу «Управление человеческими ресурсами как стратегия эффективного развития ОАО «308 АРЗ»
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу (дипломный проект)
«Управление человеческими ресурсами как стратегия эффективного развития ОАО «308 АРЗ»
выполненную студенткой
VI курса ЗФО «Института бизнеса, информационных технологий и финансов»
Шафровой Татьяной Олеговной
представленную к защите по специальности
080507.65 «Менеджмент организации»
Дипломный проект освещает вопрос, актуальный для российских предприятий, работающих в современных условиях – это управление персоналом, направленное на улучшение деятельности предприятия, рациональное использование его ресурсов, с целью увеличения прибыльности и повышения стабильности работы предприятия. Особенно это актуально для предприятий Ивановского региона.
Дипломный проект состоит из следующих разделов: введение, основная часть работы, состоящая из четырех глав, заключение, список литературы и приложения.
В теоретической главе работы рассмотрены методические аспекты управления персоналом организации: понятие и структура персонала, сущность и значение планирования и управления персоналом организации. Следует сказать, что Татьяна Олеговна ознакомилась с работами различных российских ученых, занимающихся вопросами управления персоналом организации.
Во второй главе дипломного проекта проведен анализ деятельности предприятия ОАО «308 АРЗ». Рассмотрены состав и структура персонала, организация оплаты труда и системы мотивации персонала, выполнен анализ трудового потенциала предприятия.
Третья глава дипломного проекта посвящена выявлению проблем, связанных с повышением эффективности управления человеческими ресурсами предприятия, разработке мероприятий, направленных на совершенствование системы мотивации персонала с целью повышения устойчивости бизнес-процессов.
Оптимизация функций кадровой службы предприятия, разработка общей концепции управления персоналом дают предприятию возможность улучшить свои результаты. Таким образом, появится возможность повысить его конкурентоспособность.
В четвертой главе выполнен анализ безопасности и экологичности проекта.
К недостаткам данной работы следует отнести то, что не был рассмотрен вопрос, касающийся анализа влияния повышения эффективности использования трудового потенциала предприятия на его финансовые показатели. Поскольку проблемы, связанные с повышением эффективности использования трудового потенциала предприятия непосредственно связаны с управлением предприятием, то желательно было бы рассмотреть данный вопрос. Указанный недостаток не снижает общей ценности дипломного проекта.
Шафрова Татьяна Олеговна в ходе выполнения дипломного проекта показала владение теорией и практикой по организации и планированию персонала предприятия, а также умение применять полученные знания.
Считаю, что дипломный проект выполнен грамотно, на высоком профессиональном уровне, имеет практическую ценность для руководителей предприятия.
Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) выполнена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, которые предъявляются к выпускным работам, и заслуживает оценку «отлично» , а Шафрова Татьяна Олеговна присвоения ей квалификации «менеджер» по специальности 080507.65 «Менеджмент организации».
Рецензент
«___» __________________201_г.
Образец рецензии на дипломную работу (ВКР) «Анализ конкурентоспособности предприятия»
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу студентки группы ____
Конкурентоспособность предприятия – это объективная многофакторная характеристика хозяйствующего субъекта. Оценка конкурентоспособности- — сложная задача, от решения которой зависят дальнейшие стратегические и тактические действия предприятия.
Поэтому все большую актуальность приобретают проблемы, связанные с повышением конкурентоспособности как продукции, так и самого предприятия.
В первой главе достаточно подробно рассматриваются теоретические аспекты оценки конкурентоспособности предприятия и товара. Раскрыта сущность таких понятий как «конкурентоспособность», «конкурентоспособность товара», «конкурентоспособность предприятия». Особое внимание уделено методам оценки конкурентоспособности товара и предприятия.
Во второй главе работы проведен подробный анализ рынка молочной продукции. Рассчитаны и проанализированы показатели конкурентоспособности продукции и предприятия. Выявлены основные направления повышения конкурентоспособности предприятия.
Третья глава непосредственно посвящена разработке мероприятий по повышению конкурентоспособности ООО «Кинешма-молоко».
Работа выполнена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы, и заданием, выданным руководителем 01.03. 2012 г.
Несомненными достоинствами работы являются:
- Оценка эффективности внедрения новой для данного рынка молочной продукции.
- Расчет экономической эффективности предложенных мероприятий.
- Переоценка интегрального показателя конкурентоспособности с учетом предложенных мероприятий.
Однако по данной работе можно сделать следующие замечания :
- Во второй главе уделено значительно меньше внимания, чем следовало бы оценке маркетинговой стратегии предприятия и факторам внешней среды, которые оказывают непосредственное влияние на конкурентоспособность предприятия.
В работе соблюдена логика в изложении материала, показан хороший литературный стиль, владение экономической терминологией. Все сделанные в работе выводы обоснованы и подкреплены расчетами. Качество оформления дипломной работы высокое.
Рецензент:
Генеральный директор ООО «_________» _____________ ФИО
на выпускную квалификационную работу
Тема: «Управление качеством в системе высшего образования по экономическим специальностям(на примере экономического факультета Сибайского института (филиала) ГОУ ВПО «Башкирский государственный университет»)».
Актуальность темы: приоритетность повышения качества образовательных услуг в вузах в рамках реализации национального проекта «Образование» и необходимость интеграции отечественной высшей школы в Болонский процесс, а также отсталость экономического образования от мировых стандартов определяют актуальность вы бранной темы.
Уровень проработанности темы: заявленная тема раскрыта.
Оценка использованных литературных источников: рассмотрен достаточный объем литературных источников, представленный как монографиями и пособиями, так и периодическими изданиями последних лет; проанализирована нормативно-правовая база, регулирующая исследуемую предметную область.
Анализ содержания работы: поставленные цель и задачи исследования достигнуты. Работа обладает внутренним единством, логика исследования соблюдена. Выявленные автором проблемы формирования системы качества образования на примере экономического факультета Сибайского института (филиала) ГОУ ВПО «Башкирский государственный университет»и пути их решения в достаточной мере обоснованы, что обеспечивается конструктивным обобщением теоретических подходов по теме исследования, комплексным использованием обще- и частно-научных методов исследования, и могут быть признаны достоверными ввиду привлечения обширной эмпирической базы, характеризующей современное состояние объекта исследования.
Практическая значимость и применимость выводов и предложений автора: результаты выпускной квалификационной работы обладают высокой практической значимостью и применимы в процессе разработки мероприятий по повышению качества образования на экономическом факультете Сибайского института (филиала) ГОУ ВПО «Башкирский государственный университет».
Замечания: отсутствуют.
Заключение о соответствии требованиям, рекомендуемой оценке и возможности присвоения соответствующей квалификации: работа полностью соответствует предъявляемым требованиям, автор заслуживает высокой положительной оценки и присвоения квалификации менеджер по специальности «Менеджмент организации».
_________________________ ____________________________
подпись Ф.И.О.
____________________________ ученая степень, ученое звание,
____________________________
должность
«___» ____________20__г. ____________________________
и место работы
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
Примерная тематика вкр по специальности 080507 «Менеджмент организации» Инновационный менеджмент
Анализ и совершенствование инновационной деятельности в организации (на примере конкретной организации (предприятия) или учреждения).
Формирование условий для осуществления научно-исследовательских разработок (на примере конкретной организации (предприятия) или учреждения).
Разработка системы управления венчурной компанией (на примере конкретной организации (предприятия) или учреждения).
Проектирование новой продукции (на примере конкретной организации (предприятия) или учреждения).
Обоснование программы внедрения нового товара на рынок (на примере конкретной организации (предприятия) или учреждения).
Внедрение достижений научно-технического прогресса как фактор повышения конкурентоспособности предприятий.
Формирование инновационной региональной инфраструктуры и ее влияние на развитие инновационного бизнеса в регионе.
Опыт государственной поддержки инновационного малого бизнеса в развитых странах и в России.
Наконец прошли самые сложные полгода студенческой жизни –Ваш дипломный проект проверен научным руководителем и готов к сдаче на кафедру. Для того, чтоб Вашу работу допустили к защите в Государственной экзаменационной комиссии, необходимо подать вместе с результатами исследования (в нашем случае дипломная работа) следующие документы:
Внутренняя рецензия на дипломную работу научного руководителя
В данном документе преподаватель, который курировал выполнение Вашего диплома, составляет общую характеристику работы, ее актуальность, степень исследования темы, самомстоятельность выполнения поставленных целей, соответствие содержания по тексту названиям разделов и подпунктов. Иногда преподаватель может отметить некие негативные стороны работы, такие как: недостаточный объем работы или, наоборот, его превышение; неправильная структура работы (разные объемы подпунктов); использование устаревшей литературы, невыполнение требований научного руководителя и другое. Подобные замечания уже не стоит пытаться исправить, ведь редко, когда студент может идеально выполнить диплом и преподаватель не найдет изъянов. В конце документа преподаватель рекомендует работу на положительную, хорошую или низкую оценку.
Внешняя рецензия на дипломную работу
Данное приложение к диплому очень схожее с внутренней рецензией. Отличается тем, что свое мнение о работе пишет независимый кандидат или доктор наук. Это может быть преподаватель с другой кафедры, университета или же человек с научной степенью, который имеет возможность и желание ознакомиться с Вашим исследованием. Если же Вы проходили практику и на основании полученных данных выполняли диплом, тогда в этом случае, рецензию составляет руководитель базы практики. Возможно диполнительное составление справки о внедрении результатов научного исследования в деятельность базового предприятия, учреждения или организации. Рецензент составляет краткую характеристику Вашего проекта, излагает позитивные и негативные моменты по работе. Заключающим словом является рекомендация на высокую или низкую оценку. Поэтому очень важно вносить все исправления по работе в процессе написания диплома, прислушиваться к рекомендациям руководителя и выполнять все в срок, чтоб получить хороший отзыв по Вашей выпускной работе. А от этого, в свою очередь, будет зависеть Ваша общая оценка на защите. Без вышеупомянутых документов дипломная работа не будет допущена к защите .
Общая структура рецензии на дипломную работу
Как и любая статья, рецензия должна содержать вводную, основную часть и заключение. Обычно достаточно одной страницы в объеме. Базовая структура такая:
- Заголовок . Название темы дипломной работы, имя и фамилия студента, номер группы и факультет.
- Акутальность исследуемой темы
- Оценка структуры работы . Насколько содержание разделов и подразделов соответствует названиям пунктов плана
- Краткое описание и оценка каждого раздела
- Преимущества и недостатки в работе
- Практическая значимость
- Рекомендуемая оценка рецензента
- Дата, инициалы, должность и подпись рецензента
Пример (образец) рецензии на дипломную работу
(Ваша тема дипломной работы)
подготовлена для получения
образовательно-квалификационного уровня (специалист / магистр)
Студента (ФИО)
Группы № (355)
Данная тема дипломной работы является весьма актуальной в связи с тем, что стремительное развитие информационных технологий способствовало возникновению нового вида преступности - компьютерной, а переход на методы электронного управления технологическими процессами появлению нового вида терроризма - кибертерроризм. Кибертерроризм стал возможен благодаря возникновению и развитию глобального информационного пространства.
В первой главе автор дает теоретическую характеристику кибернетической безопасности как составляющей обеспечения информационной безопасности государства. Исследуя этот вопрос автор знакомит нас с сущностью кибербезопасности, объектов и субъектов и основных источников угроз. Детально анализирует понятие кибертерроризма как угрозы информационному суверенитету государства. Также автор изучает нормативно - правовое обеспечение кибернетической безопасности ведущих стран мира.
Во втором разделе автором достаточно глубоко проводится анализ юридических особенностей обеспечения кибернетической безопасности на международном уровне. Кроме исследования правовых гарантий противодействия киберпреступности, развития системы кибербезопасности в деятельности ООН и юридического регулирования борьбы с киберпреступностью в Европейском Союзе, автор сосредотачивает свое внимание также на кибернетической интервенции на международном уровне и на международному сотрудничеству в борьбе с киберпреступностью.
Третий раздел посвящен исследованию актуальных проблем и перспектив обеспечения кибербезопасности в Украине и в мире. Кроме выявления проблем оценки современного уровня информационной безопасности Украины, автор определяет политико - правовые стратегии обеспечения кибернетической безопасности в системе национальной и международной безопасности и современные тенденции обеспечения кибербезопасности на международном уровне.
В результате данного исследования автором было проведено исследование международно - правового аспекта кибербезопасности, определены проблемы оценки современного уровня информационной безопасности Украины и указаны современные тенденции обеспечения кибербезопасности на международном уровне. Учитывая это можно считать, что практически все вопросы, которые относятся к теме исследованы на должном теоретическом и практическом уровне.
К положительным сторонам данной работы следует отнести комплексный анализ международно - правового аспекта кибербезопасности, указания не только проблем оценки современного уровня информационного безопасности, но и определение перспектив обеспечения кибербезопасности в Украине и в мире.
Данная работа содержит некоторые недостатки, например небольшой объем первого раздела и недостаточное количество наименований в списке использованных источников. Данные недостатки являются несущественными и не влияют на общую оценку дипломной работы.
Дипломная работа студента выполнена в соответствии с рекомендациями и требованиями по оформлению дипломных работ вузов. В работе есть логичность изложения анализа, изложенный текст в исследовании полностью соответствует названиям разделов.
По моему мнению работа должна быть допущена к защите с высокой положительной оценкой.
(ФИО Рецензента)
(Должность)
Для получения допуска к защите дипломник должен предоставить не только свою выпускную квалификационную работу, но и пакет дополнительных документов, в который входят отзыв и рецензия.
Определение 1
Рецензия - это выражение независимой и непредвзятой оценки выпускной работы.
Кто выступает рецензентом ВКР
Рецензентом должно быть лицо:
- Компетентное в теме исследования.
- Непредвзятое по отношению к работе.
Компетентность должна подтверждаться формальными признаками. Самое простое - наличие у рецензента ученой степени кандидата или доктора наук по той специальности, по которой написан диплом. Последние изменения системы образования добавили еще одну ступень - после окончания аспирантуры можно стать «преподавателем-исследователем» - такой вариант тоже подойдет. Если выпускная квалификационная работа пишется как завершающий этап бакалавриата или специалитета, рецензент может быть специалистом или магистром (степени бакалавра, как правило, все же недостаточно, хотя формального запрета на использование таких рецензентов для бакалаврских работ нет).
Рецензент может иметь образование в другой сфере, но работать по специальности.
Пример 1
Так, если работа написана для получения квалификации по направлению «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», в качестве рецензента можно привлечь главного бухгалтера или финансового директора с предприятия. Поэтому рецензию можно взять с места работы самого студента или его родителей.
Непредвзятость должна выражаться в том, что рецензент не указан как руководитель диплома (от вуза или предприятия). При этом различаются:
- Внутренняя рецензия. Образец этой формы рецензии - когда ее пишет преподаватель (но не руководитель диплома) с выпускающей кафедры.
- Внешняя рецензия на выпускную квалификационную работу. Пишется преподавателем из другого вуза или специалистом с предприятия.
Независимо от выбранного рецензента, писать рецензию на дипломную работу обычно приходится самому выпускнику.
План написания рецензии
Рецензия на научно квалификационную работу должна включать определенные структурные элементы:
Правила написания рецензии
Жестких стандартов написания рецензии не существует - она по своей сути является субъективным мнением. Шаблон написания можно взять на выпускающей кафедре: каждый год сдается множество однотипных рецензий, сами преподаватели пишут их для чужих выпускников.
Рецензия должна быть написана грамотно (без орфографических и пунктуационных ошибок), с соблюдением научного стиля.
Объем рецензии обычно составляет 1-2 страницы формата А4 (шрифт Times New Roman, размер 14 пт, междустрочный интервал полуторный). Рецензия не должна характеризовать личность выпускника - даже если рецензию пишет начальник выпускника или преподаватель, который вел у него дисциплины. Рецензент должен анализировать только представленный ему на оценку документ (диплом).
Пример 2
Недопустимы выражения вроде: «Данный студент имеет большой творческий потенциал, а работа выполнена на посредственном уровне, он недостаточно постарался», а также сведения о предыдущих заслугах (единственное исключение - упоминание о внедрении разработки, непосредственно освещенной в дипломе).
Образец написания рецензии на ВКР
Основная часть рецензии берется из самой дипломной работы: актуальность - из введения, описание структуры работы - из реферата (или ограничиваются названиями глав и параграфов), например: «
Работа состоит из трех глав. Первая глава посвящена теоретико-методическим основам анализа производительности труда на промышленном предприятии. Во второй главе проведен анализ системы управления производительностью труда ООО «Луч ясный». В третьей главе выработаны рекомендации по повышению производительности труда ООО «Луч ясный».
Пример 3
Плюсы работы можно описать такими общими фразами: «Материал в выпускной квалификационной работе изложен с соблюдением внутренней логики, между разделами прослеживается логическая взаимосвязь. Иванов И.И. показал глубокое владение теоретическим материалом, умение анализировать статистические данные».
Пример 4
Пример отрицательных сторон работы, отраженных в рецензии: «При проектировании жилого дома недостаточно проработана придомовая территория», «Рассчитана только экономическая эффективность предлагаемых мероприятий, недостаточно проанализирован положительный социальный эффект проекта», «Акцент сделан на монетаристский подход, аргументы сторонников кейнсианства освещены недостаточно подробно».
Заключительная формулировка может быть следующей: «ВКР выполнена на высоком техническом уровне и полностью соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, предъявляемым к дипломным работам на соискание квалификации».
Принимайте участие!
Некоторые уроки могут показаться детям скучными. И тогда на занятиях начинает страдать дисциплина, школьники быстро устают и не желают принимать участие в обсуждении.
Кейс-уроки были созданы, чтобы соединить учебные школьные знания с остро необходимыми компетенциями, такими как креативность, системное и критическое мышление, целеустремленность и другие.
Благодаря кейсам вы сможете помочь школьнику получать пользу и удовольствие от учебы, справиться с его личными проблемами!
Одаренные дети — кто они? Что такое способности, что такое одаренность? И чем отличаются способные дети от одаренных? Как распознать одаренного ребенка? У всех ли детей одаренность проявляется одинаково?Какие советы дать родителям даровитого ребенка при его воспитании? Об этом — в нашем вебинаре.
Читайте новые статьи
Современным ученикам не подходят традиционные методы преподавания. Им сложно не отвлекаясь сидеть над учебниками, а долгие объяснения вгоняют в скуку. В результате - отторжение от учёбы. Между тем приоритет визуальности в подаче информации - главная тенденция в современном образовании. Вместо того чтобы критиковать тягу ребят к «картинкам из Интернета», используйте эту особенность в положительном ключе и начните включать в план урока просмотр тематических видео. Зачем это нужно и как самим подготовить ролик - читайте в этой статье.